EDUCACIÓN A DISTANCIA NO FORMAL

Los conceptos que conforman el encuadre general de la educación a distancia son: 

• Educación formal: este sistema esta caracterizado por la organización de enlace y estructuración de todos los servicios educativos, desde el nivel pre-primario hasta el universitario. estas instituciones educativas conciben, organizan, planifican, administran y conducen distintos programas y servicios. 
• Educación permanente: también llamada educación continua, en donde las experiencias del individuo habilita la capacidad de poder responder a los diversos problemas y situaciones que se le plantea cotidianamente la vida. 
• Educación no formal: se lleva a cabo mediante planes, programas y servicios de instituciones oficiales o privadas que no constituyen a un sistema formal, la educación no formal es un tipo de educación básicamente instrumental o funcional. es así que sus objetivos son de carácter concreto, específicos, y tratan de satisfacer necesidades reales e inmediatas. 
• Educación informal: comprende todas las actividades cotidianas y situaciones del ambiente que influyen en la formación y educación del individuo. 
• Comunicación educativa: el acto educativo se concreta a través del educador y el educando. Es un proceso de comunicación implica interacción entre ambos protagonistas, un intercambio de significados, ideas, sentimientos y actitudes en pos de logro de objetivos de aprendizaje. 

La educación a distancia es el proceso sistemático complicado al logro de objetivos de aprendizaje mediante una relación a distancia temporal y, o, espacial entre el emisor (docente) y el receptor (alumno). La distancia implica la utilización de algún medio indirecto de comunicación. 

RECURSOS INTERACTIVOS EDUCATIVOS MULTIMEDIA

La información multimedia se refiere a un conjunto de diferentes tipos básicos de contenido, como texto, imágenes, sonido, vídeos, y animación. cada uno de ellos requiere una presentación de datos diferentes para almacenamiento y transmisión.

     los recursos educativos digitales son materiales compuestos por medios digitales y producidos con el fin de facilitar el desarrollo de las actividades de aprendizaje.
los recursos educativo digitales sirven para:

• informar sobre un tema
• ayudar en la adquisición de un conocimiento 
• reforzar el aprendizaje
• remediar una situación desfavorable
• favorecer el desarrollo de una determinada competencia y 
• evaluar conocimientos

Los recursos educativos son de libre acceso, son materiales de enseñanza , aprendizaje o de investigación que se encuentran en el dominio público o que solo han sido publicados con una licencia de propiedad intelectual que permite su utilización, adaptación y distribución gratuita (UNESCO, 2012)

     VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA REMM

Ventajas 

generan en los alumnos: 

• Interés
• Motivación 
• Desarrollo de la iniciativa
• Mayor comunicación
• aprendizaje cooperativo
• permite pasar de lo informativo a lo significativo
• nuevas formas de presentación multimedia 

Desventajas 

generan en los alumnos: 

• superficialidad
• estrategias de mínimo esfuerzo
• distracciones
• no todos los estudiantes tienen acceso a dispositivos tecnológico 

NOTA: NO SE TE OLVIDE REALIZAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD, MUCHA SUERTE  https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4712329-educacion_no_formal.html

MUY BUENOS DÍAS, JÓVENES, ADOLESCENTES, EL DÍA DE HOY VAMOS A TRATAR SOBRE UN TEMA DE LA EDUCACIÓN, SUMAMENTE IMPORTANTE. 

     COMO VERÁN LA EDUCACIÓN ES UN EJE FUNDAMENTAL DEL INDIVIDUO, UNA PARTE IMPORTANTE PARA LA FORMACIÓN DE SU VIDA PROFESIONAL EN EL QUE PUEDE DESARROLLARSE Y OBTENER BENEFICIOS PROPIOS, TANTO ACADÉMICO COMO PROFESIONAL, LABORAL Y SOCIAL. 

     EL DÍA DE HOY COMENZAREMOS CON UNA BREVE DEFINICIÓN DE LO QUE ES LA EDUCACIÓN NO FORMAL  

Educación no formal 

La educación es un derecho humano fundamental, que habilita  a la vez, al ejercicio de los demás derechos humanos. se concibe a la educación como construcción de ciudadanía, que apunte a la defensa y promoción de los valores y principios morales de la libertad, justicia, bienestar, la defensa de los derechos humanos en su mas amplia concepción y de la democracia.

     La educación se basa en la construcción y difusión de los valores y principios que hacen a las bases fundamentales de la convivencia social y de identidad cultural. También es concebida como una practica social fundamental para el desarrollo del país y el desarrollo integral de las personas; para la formación de seres críticos, libres; como sustento de un país social mente integrado y productivo.

     La educación no formal es un tipo de educación, presencial o a distancia, que se halla en una posiciona intermedia en cuanto a sistematizan e institucionalizan, entre la educación informal, natural y espontanea; y la educación formal, altamente sistematizada y graduada.

   La educación no formal, los educadores no necesariamente deben contar contar con titulo habilitante, pudiendo ser voluntarios.
   
    Se trata de cumplir programas flexibles, por fuera del sistema institucional, dirigidos a ciertos sectores específicos, como por ejemplo los adultos, aunque sin demasiadas restricciones en cuanto la edad de los grupos, que puede ser muy heterogénea, orientando a objetivos especifico e inmediatos, que condicionan la acreditación, cumplimento una importante función, para no dejar afuera de las oportunidades de inserción social y laboral a ciertos grupos, que el sistema fue dejando marginado, para formar ciertas disciplinas especificas con salida laboral rápida, entre muchos casos.

    De tal manera la educación no formal a diferencia de la formal es mas compleja. la educación no formal es intencionada y planificada pero fuera del ámbito de la escolaridad obligatoria. son educación no formal los cursos de formación de adultos y la enseñanza de actividades de ocio o deporte.

     La educación no formal es una educación organizada pero no totalmente institucionalizada. tiene lugar en un contexto extra escolar. es una educación complementaria, opcional, flexible y, extrañamente obligatoria. entran dentro de esta categoría la educación de adultos, la educación vocacional o la educaron básica para los niños que no asisten a la escuela.


     esta educación no es ofrecida por un centro de educación o formación y normalmente no conduce a una certificación. no obstante, tiene carácter estructurado (en objetivos didácticos, duración o soporte). el aprendizaje no formal es intencional desde la perspectiva el alumno.